Máster universitario en Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético
| Información general | |
|---|---|
| Fecha inicio | 20-10-2024 |
| Fecha fin | 21-06-2025 |
| Modalidad | Semipresencial |
| Formación necesaria | |
| Dirigido a | Diplomados/graduados en Fisioterapia |
| Web | www.umanresa.cat/es/estudios/masters/fisioterapia-del-sistema-musculoesqueletico?utm_source=fisio_galicia&utm_medium=web&utm_id=fcsalut |
| Lugar de celebración | UManresa – Fundación Universitaria del Bages (UVic-UCC). Avda. Universitaria, 4-6 08242 Manresa 08242, MANRESA (BARCELONA, ESPAÑA) |
En los últimos años, y como consecuencia de los adelantos en la investigación tanto en el ámbito específico de la Fisioterapia como en ciencias como la Fisiopatología de los tejidos o la Neurociencia, la Fisioterapia manual contemporánea ha ido ampliando su campo de actuación y ya no se limita a la terapia manual pasiva, sino que engloba todo lo que tiene que ver con las disfunciones del movimiento.
En este sentido, cuando hablamos del máster en Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético (SME) estamos hablando tanto de los abordajes activos como de los pasivos.
Un aspecto fundamental de este máster es la importancia que adquiere el razonamiento clínico como base de la toma de decisiones en la clínica, siempre bajo un prisma de evidencia científica y de un enfoque biopsicosocial.
Este máster oficial en fisioterapia se plantea con un formato semipresencial, con el objetivo de usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para fomentar el aprendizaje colaborativo entre estudiantes, profesores y agentes de salud.
La utilización de entornos virtuales permite un mayor desarrollo del trabajo autónomo, flexible, estratégico y reflexivo, aspectos capitales para fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida.
En los últimos años, y como consecuencia de los adelantos en la investigación tanto en el ámbito específico de la Fisioterapia como en ciencias como la Fisiopatología de los tejidos o la Neurociencia, la Fisioterapia manual contemporánea ha ido ampliando su campo de actuación y ya no se limita a la terapia manual pasiva, sino que engloba todo lo que tiene que ver con las disfunciones del movimiento.
En este sentido, cuando hablamos del máster en Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético (SME) estamos hablando tanto de los abordajes activos como de los pasivos.
Un aspecto fundamental de este máster es la importancia que adquiere el razonamiento clínico como base de la toma de decisiones en la clínica, siempre bajo un prisma de evidencia científica y de un enfoque biopsicosocial.
Este máster oficial en fisioterapia se plantea con un formato semipresencial, con el objetivo de usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para fomentar el aprendizaje colaborativo entre estudiantes, profesores y agentes de salud.
La utilización de entornos virtuales permite un mayor desarrollo del trabajo autónomo, flexible, estratégico y reflexivo, aspectos capitales para fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida.
En los últimos años, y como consecuencia de los adelantos en la investigación tanto en el ámbito específico de la Fisioterapia como en ciencias como la Fisiopatología de los tejidos o la Neurociencia, la Fisioterapia manual contemporánea ha ido ampliando su campo de actuación y ya no se limita a la terapia manual pasiva, sino que engloba todo lo que tiene que ver con las disfunciones del movimiento.
En este sentido, cuando hablamos del máster en Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético (SME) estamos hablando tanto de los abordajes activos como de los pasivos.
Un aspecto fundamental de este máster es la importancia que adquiere el razonamiento clínico como base de la toma de decisiones en la clínica, siempre bajo un prisma de evidencia científica y de un enfoque biopsicosocial.
Este máster oficial en fisioterapia se plantea con un formato semipresencial, con el objetivo de usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para fomentar el aprendizaje colaborativo entre estudiantes, profesores y agentes de salud.
La utilización de entornos virtuales permite un mayor desarrollo del trabajo autónomo, flexible, estratégico y reflexivo, aspectos capitales para fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida.
08242, MANRESA (BARCELONA, ESPAÑA)
